Dr.
Thorsten Philipp
Wissenschaftlicher Referent Transdisziplinäre Lehre
Einrichtung | Geschäftsbereich VP Studium und Lehre, Lehrkräftebildung undWeiterbildung (VP SL) |
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Gebäude | E (Elektrotechnische Institute) |
Raum | E 115 |
Dr. Thorsten Philipp studierte Kunstgeschichte, Romanistik und Politische Wissenschaften an den Universitäten München, Wien, Brescia und Aix-en-Provence. 2009 wurde er am Geschwister-Scholl-Institut für Politische Wissenschaften der Universität München promoviert. Nach Forschungstätigkeiten an der Universität der Bundeswehr München und am Newmaninstitutet Uppsala war er bis 2012 als Politikberater mit Schwerpunkt Umwelt und Entwicklung in Brüssel tätig. Im Anschluss lehrte und forschte er an der Zeppelin Universität Friedrichshafen.
Seit 2018 arbeitet Thorsten Philipp im Präsidium der Technischen Universität Berlin. Als Referent Transdisziplinäre Lehre verantwortet er die strategische Förderung fächer- und institutionenübergreifender Lehrprojekte am Kreuzpunkt von Universität, Wirtschaft, Kultur, Politik und Zivilgesellschaft. Zugleich ist er Research Fellow am Institut für Sprache und Kommunikation der TU Berlin und Lehrbeauftragter an der Leuphana Universität Lüneburg, an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, an der Universität der Bundeswehr München und an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Seine Forschungsschwerpunkte umfassen Nachhaltigkeitstheorien, Politische Kommunikation und Popmusik.
Thorsten Philipp. 2024. Nachhaltigkeit durch Pluralität der Wissensressourcen. Prämissen und Praktiken Transdisziplinären Lernens. In Lernziele und Kompetenzen im Bereich Nachhaltigkeit, Hrsg. Walter Leal. Berlin: Springer (im Erscheinen). ISBN 978-3-662-67739-1.
Thorsten Philipp. 2023. Stichwort: Interdisziplinarität. In Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 45 (4): 94. ISSN 1619-6686.
Thorsten Philipp und Tobias Schmohl (Hrsg.). 2023. Handbook Transdisciplinary Learning. Bielefeld: transcript. ISBN 978-3-8376-6347-1.
Julie Thompson Klein und Thorsten Philipp (unter gleicher Beteiligung). 2023. Interdisciplinarity. In Handbook Transdisciplinary Learning. Hrsg. Thorsten Philipp und Tobias Schmohl. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839463475-021
Wendy Coones, Thies Johannsen und Thorsten Philipp (unter gleicher Beteiligung). 2023. Cooperative Education. In Handbook Transdisciplinary Learning. Hrsg. Thorsten Philipp und Tobias Schmohl. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839463475-007.
Thorsten Philipp und Tobias Schmohl. 2023. Embracing the Rhizome: Transdisciplinary Learning for Innovative Problem Solving. In Handbook Transdisciplinary Learning. Hrsg. Thorsten Philipp and Tobias Schmohl, 13–20. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839463475-003
Thorsten Philipp. 2023. Simply Longing for Wilderness. Fictions of Nature Preservation in Western Pop Music. Todas as Artes: Revista Luso-Brasileira de Artes e Cultura 6(1):12–25. ISSN 2184-3805.
Philipp, Thorsten und Katarina Marej. 2023. Experiencing Third Spaces in between University and Society: Transdisciplinary Learning Experiences in a Shopping Center. In 9th International Conference on Higher Education Advances(HEAd'23). Hg. Universitat Politècnica de València, 997–1004. Valencia: Universitat Politècnica de València. DOI: 10.4995/HEAd23.2023.16348.
Konstantin Kiprijanov, Thorsten Philipp und Thorsten Roelcke (Hrsg., unter gleicher Beteiligung). 2023. Transferwissenschaften. Mode oder Mehrwert? Unter Mitarbeit von Koray Parlar und Malena Pichler. Berlin: Peter Lang. ISBN 978-3-631-88386-0.
Thorsten Philipp, Katarina Marej und Leo Fenster. 2023. Didaktische Experimente im Spielfeld zwischen Universität und Gesellschaft: Ein transdisziplinäres Lernlabor im Einkaufszentrum. In Transferwissenschaften: Mode oder Mehrwert? Hrsg. Konstantin Kiprijanov, Thorsten Philipp und Thorsten Roelcke. Frankfurt am Main: Peter Lang, S. 225–269. ISBN 978-3-631-88386-0.
Thorsten Philipp. 2022. Spaceship Earth and its Soundscapes. Latency Problems of International Ecological Conflicts in Pop Music. In Transformational POP. Transitions, Breaks, and Crises in Popular Music (Studies), Hrsg. Beathe Flath, Christoph Jacke und Manuel Troike. Berlin: IASPM. ISSN 2748-6389.
Thorsten Philipp. 2021. Der Sound der Katastrophe. Popmusik als Resonanzraum ökologischer Krisen. In: Forschungsjournal Soziale Bewegungen 34 (Online-Supplement). ISSN: 2365-9890.
Tobias Schmohl und Thorsten Philipp (Hrsg., unter gleicher Beteiligung). 2021. Handbuch Transdisziplinäre Didaktik. Unter Mitarbeit von Johanna Schabert. Bielefeld: transcript. ISBN 978-3-8394-5565-4.
Thies Johannsen und Thorsten Philipp. 2021.Duales Studium. In: Handbuch Transdisziplinäre Didaktik, Hrsg. Thorsten Philipp und Tobias Schmohl, 79–92. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839455654-009.
Thorsten Philipp. 2021. Interdisziplinarität. In: Handbuch Transdisziplinäre Didaktik, Hrsg. Thorsten Philipp und Tobias Schmohl, 163-173. Bielefeld: transcript. DOI: 10.14361/9783839455654-016
Thorsten Philipp. 2021. Krieger und Kranke, Lüge und Latenz. Popmusik zur Pandemie. In: Kultur im Kampf gegen Corona, Hrsg. Thomas Klotz, 88–97. München: HSS. ISBN 978-3-88795-607-3.
Thorsten Philipp. 2019. Popmusikforschung. In: Nachhaltigkeit interdisziplinär. Konzepte, Diskurse, Praktiken, Hrsg. Evi Zemanek und Ursula Kluwick, 330-346. Köln: Böhlau. ISBN 978-3-8252-5227-4
Thorsten Philipp. 2018. Farmer, farmer, put away this DDT now: Umweltkonflikte und Verantwortungsdiskurse im Spiegel des populären Liedes. In: Reflexive Responsibilisierung. Verantwortung für nachhaltige Entwicklung. Hrsg. Anna Henkel, Nico Lüdtke, Nikolaus Buschmann und Lars Hochmann, 315-329. Bielefeld: transcript. ISBN: 978-3-8394-4066-7.
Thorsten Philipp 2015. Politik im Spiel. Inszenierung gesellschaftlicher Normen und Ziele in Pietro Metastasios 'Olimpiade'. In: Von Teufeln, Tänzen und Kastraten. Die Oper als transmediales Spektakel, Hrsg. Maria Imhof und Anke Grutschus, 83-104. Bielefeld: transcript. ISBN: 978-3-8376-3001-5.
Heal the World. Umweltkonflikte und nachhaltige Entwicklung im Spiegel der Popmusik
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Nachhaltigkeit: Konzepte ökonomischer und sozialer Praxis | Co-Dozent: Michael Pfeifer
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Spaceship Earth: Planetares Denken im Spiegel der Popmusik
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