Von der Medienproduktion bis zum Datenschutz

Digitale Lehrveranstaltung konzipieren, Videokonferenzen oder E-Prüfungen durchführen, Videos erstellen und einsetzen: Im Wiki finden Lehrende aktuelle Informationen, Tutorials und Handreichungen zu allen Fragen rund um die digitale Lehre an der Technischen Universität Berlin. Außerdem finden sie Ansprechpartner*innen für die individuelle Unterstützung und ihre Fragen.

Inspirationen zu guter digitaler Lehre finden Lehrende auf dem Blog des Online-Lehre-Teams. Alle Beiträge auf dem Blog lassen sich auch gezielt filtern nach Fakultäten, Veranstaltungsart oder Tool und auf Wunsch abonnieren.

Auf der Lernplattform ISIS (moodle) können Lehrende ihren Studierenden (und nur diesen) Lehrmaterialien zugänglich machen, Aufgaben einstellen und auch Tests durchführen. Darüber hinaus bietet die Plattform zahlreiche weitere Funktionen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und viele praktische Anwendungen zur leichteren Organisation der Lehre wie Tools zu Gruppenfindung oder zur Vergabe von Referatsthemen.

In den Aufnahmestudios ist es möglich, Videos vor dem Greenscreen zu erstellen, Formeln und Grafiken auf einem Tablet zu entwickeln, ein Legevideo zu drehen oder einen Podcast in der Audiokabine aufzunehmen. Das Online-Lehre-Team unterstützt bei der Produktion vom Drehbuch bis zum Schnitt.

Große Grundlagenvorlesungen können aufgezeichnet werden. So stehen die Inhalte auch über das Semester hinaus als zusätzliche Ressource für die kommenden Studierendengenerationen zur Verfügung. Die aufgezeichneten Videos werden in internettaugliche Formate umgerechnet und auf dem Videoserver der Technischen Universität Berlin zur Verfügung gestellt. Der Videoserver ist direkt verknüpft mit der Lernplattform ISIS.

Für Filmaufnahmen in Laboren, Versuchshallen oder an Prüfständen kann Equipment ausgeliehen werden. Von einfachen Videosettings mit dem eigenen Smartphone bis zum mobilen Greenscreen werden Aufnahmesets individuell zusammengestellt. Für Prüfungssituationen oder hybride Veranstaltungen stehen ebenfalls passende Kameras bereit.

Von der barrierefreien Aufbereitung der Lehrinhalte über die Aufnahmequalität von Videos bis zum Nachteilsausgleich: Wenn Sie die Belange von Studierenden mit gesundheitlichen Beeinträchtigung schon bei der Planung berücksichtigen, dann lassen sich Didaktik, Technik und Organisation oft ohne großen Aufwand anpassen. Sie ermöglichen Studierenden damit chancengleiche Teilhabe im Studium.

Bei der Verarbeitung personenbezogener Daten ist die Technische Universität Berlin zur Einhaltung der europäischen Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) und des Berliner Datenschutzgesetzes (BlnDSG) verpflichtet. Auch in der Lehre gelten die rechtlichen Rahmenbedingungen, sodass vom Votingsystem bis zur Webkonferenz nur durch den Datenschutz freigegebene Tools genutzt werden dürfen.