Nachhaltigkeitszertifikat

 

 

 

Aktuelles

 

 

 

Critical Sustainability - highly interactive and international course - open to everyone - start 17 Oct 2023

6 ECTS Course offered for free
16 Meetings via Videoconference
Mondays + Wednesdays
17 Oct > 07 Dex 2022
14.00 > 16.00 CET

The course "Critical Sustainability" provides a digital space to learn, reflect, discuss and take action together. The participants will jointly analyze existing power relations as well as society-nature relations and democratize them. The course is the compulsory module of the Sustainability Certificate for Students issued by TU Berlin.

Through various interactive, artistic and group-dynamic formats, the participants will broaden their understanding of sustainability. For this they engage in individual work as well as small and large group work to jointly reflect and analyze their own positions/conditions in society. This will be the basis for their contribution to a socio-ecological transformation of society through individual and collective action.

Students of all study programs from all universities/colleges in Berlin and beyond are cordially invited. Non-Students are also warmly welcomed. In this course they come together to share and question their different knowledges,  expertises and perspectives. Together they will explore societal problems across any borders between humans and mutually work on them.

...further information on the course's website

 

 

 

ENHANCE CritS Week - 25 > 29 July 2022 at TU Berlin - Short Report

In the last week of July 2022 TU Berlin was host to 24 students of 16 different study programs of the ENHANCE University Alliance, which comprises seven leading universities of technology in Europe. The participants first participated in the online Critical Sustainability (CritS) course and then applied their knowledge and competences in the concrete context of the Enhance CritS Week. The summer school was conducted as a blended intensive program within the Erasmus+ framework.

One of the factors that makes promoting a summer school special is that, unlike most other educational formats, it involves a great amount of hospitality. The role of the lecturers is expanded to that of hosts. Many times, one of the first things a host does when receiving a guest, is give them an overview of what’s around, handing them a map. During the CritS Week, we flipped this dynamic: the participants received blank maps to fill with their own experiences, impressions, and interactions throughout the week. Instead of telling the participants where to go and what to see, we provided them with a set of modes of approaching the city and the people within it. 

The participants went out on their first adventure to collect an object on the campus and then analyze it through some of the tools introduced in the previous online phase / Based on the activity of constructing a “dream city” together, we had an intense and fruitful discussion on democracy and its limits / Through an extensive bike tour we expanded our perception of the city to think of it as a place of political and collective action / We tried out different ways of governing the common resource of our shared time / Through a point-and-click adventure we found ways to get in touch with other people in the city / …

The interventions that arose as the final product of this week of intensive exchange sum up well the topics that most occupied our discussions. Mobiles collectively made out of beer lids collected from the streets were hung on trees bringing up the question of the borders between humanity and nature / Flash mobs in Potsdam and in Berlin reminded passersby that there is more to life in the city than only hustle / An invitation to have a chat about the history of the city (and the histories it could have had instead) while walking through James-Simon Park may have contributed to a spark of participatory energy, opening some eyes to the possibility to change history / …

We asked “what happened?” and “what have you learnt?” again and again and the answers would keep changing ever so often. One of the key learning is that there are many different maps of Berlin as a city as there are people living in it - and now there are 24 more individual maps - one from every participant and one for us as a group.

 

 

 

Blick nach vorn - Sustainable Design Center Berlin - 30. Juni 2022

Das Sustainable Design Center Berlin treibt die Forschung zum nachhaltigen Design kontinuierlich voran, macht bestehendes Wissen anwendbar und durch die Gestaltung innovativer, nachhaltiger Lösungen erfahrbar.Als Kompetenzzentrum für nachhaltiges Design sensibilisieren, informieren und unterstützt es alle in den Gestaltungsprozess involvierten Akteure in Zivilgesellschaft, Lehre und Unternehmen bei allen Aspekten des nachhaltigen Designs. Jeweils am letzten Donnerstag im Monat lädt es zur hybriden Veranstaltung “Blick nach vorn” ein.

Am 30. Juni 2022 hat André Baier einen “Blick nach vorn” gewagt. Im Haus der Materialisierung hat er In seinem Beitrag eine “Kritische Nachhaltigkeit” beleuchtet und ist mit den Teilnehmenden durch eine Aktivität der Frage nachgegangen: Wie demokratisch Nachhaltigkeit ist und wie demokratisch sie sein kann – Reizwort Ökodiktatur. Durch die gemeinsame Aktivität wurden die bestehenden Machtverhältnisse analysiert und komplexe Verflechtungen politischer, sozialer und ökologischer Aspekte offengelegt.

 

 

 

Lehr-/Lernkonferenz des Stifterverbands: Zukunft Lehre: Was kommt, was bleibt - 29. Juni 2022

Der Stifterverband für die deutsche Wissenschaft und die Baden-Württemberg Stiftung haben in Kooperation mit weiteren Förderern seit 2011 jährlich Fellowships für Innovationen in der Hochschullehre vergeben. Anlass für dieses Programm war das Reputationsgefälle zwischen Forschung und Lehre. Die Fellowships haben engagierten Lehrenden die für die Weiterentwicklung ihrer Lehre erforderliche Unterstützung geleistet und die verdiente hochschulöffentliche Anerkennung gezollt.

Dr.-Ing. André Baier ist Fellow des Jahres 2015 und hat zusammen mit Dr. Karsten Gaebel von der Friedrich-Schiller-Universität Jena auf der jährlichen Lehr-/Lernkonferenz am 29. Juni 2022 einen Workshop zum Thema “Demokratisierung von Hochschullehre und Hochschullehre als Demokratisierung” durchgeführt.

 

 

 

9. Vernetzungsworkshop - Qualitätsrahmen für Nachhaltigkeitszertifikate - 13. und 20. Mai 2022 - Online

Am neunten Workshop zur Vernetzung und zum Austausch über Nachhaltigkeitszertifikate an Hochschulen haben 31 Personen von 19 verschiedenen Hochschulen teilgenommen. Diesmal fand der Workshop und Round Table an zwei Vormittagen statt, welche gemeinsam von der Otto-von-Guericke Uni Magdeburg und der AG Zertifikat des Netzwerks Hochschule und Nachhaltigkeit Bayern (NHNB) organisiert wurden. Die Treffen fanden jeweils online über Zoom statt.

13. Mai von 9-12 Uhr: Vernetzungsworkshop - Qualitätsrahmen für Nachhaltigkeitszertifikate
Mitglieder der Arbeitsgruppe Zertifikat des Netzwerk Hochschule und Nachhaltigkeit Bayern haben ihren kollaborativ entwickelten Qualitätsrahmen für Nachhaltigkeitszertifikate in Bayern vorgestellt. Neben der Vorstellung konkreter Qualitätskriterien und von relevanten organisatorischen Rahmendokumenten bestand darüber hinaus Zeit und Raum zu Reflexion, Diskussion und Austausch.

20. Mai von 9-12 Uhr: Vernetzungsworkshop - Zwei beispielhafte Zertifikate und eine Empfehlung des Wissenschaftsrats
Zentraler Themenschwerpunkt des zweiten Workshops war die Vorstellung und Diskussion der Nachhaltigkeitszertifikate der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg und der Hochschule Emden-Leer. Darüber hinaus wurde über die aktuelle Empfehlung des Wissenschaftsrats zur Hochschullehre diskutiert.

...weitere Informationen

Kontakt - Juliana Hilf - juliana.hilf@ovgu.de // Lars Berker - lars.berker@ovgu.de // Markus Schmitt - markus.schmitt@haw-landshut.de

 

 

 

Critical Sustainability - highly interactive and international course - summer semester 2022

6 ECTS Course offered for free
16 Meetings via Videoconference
Tuesdays + Thursdays
05 Apr > 02 Jun 2022
14.00 > 16.00 CET

The course "Critical Sustainability" provides a digital space to learn, reflect, discuss and take action together. The participants will jointly analyze existing power relations as well as society-nature relations and democratize them. The course is the compulsory module of the Sustainability Certificate for Students issued by TU Berlin.

Through various interactive, artistic and group-dynamic formats, the participants will broaden their understanding of sustainability. For this they engage in individual work as well as small and large group work to jointly reflect and analyze their own positions/conditions in society. This will be the basis for their contribution to a socio-ecological transformation of society through individual and collective action.

Students of all study programs from all universities/colleges in Berlin and beyond are cordially invited. Non-Students are also warmly welcomed. In this course they come together to share and question their different knowledges,  expertises and perspectives. Together they will explore societal problems across any borders between humans and mutually work on them.

 

 

 

ENHANCE Berlin - Critical Sustainability Week - Summer School 2022

25 Jul > 29 Jul 2022
Monday to Friday
On Campus Workshop at TU Berlin
Travel Stipends for Students of ENHANCE Universities

After a semester of digital video conferences the participants of the Critical Sustainability course are prepared to take a step into the real world. They will meet each other for a summer week in Berlin. Building up on the discussions and interventions done in the Critical Sustainability course, the participants will further analyze and democratize existing power relations as well as society-nature relations.

In this Critical Sustainability Week (CritS Week) the participants will explore ways how different initiatives in the fields of science, art, politics etc. are already contributing to a social-ecological transformation of Berlin. In return, the participants themselves will engage in interactive, artistic and group-dynamic formats to jointly analyze their own positions/conditions in society and to reflect on how they want to co-design our societies. This will be the basis for their contribution to a socio-ecological transformation of society through individual and collective action.

The participation in the CritS Week is free of charge. Students at ENHANCE Universities are eligible to apply for a travel stipend of at least 490 Euro.

 

 

 

Democracy is not Rocket Science. Or Vice Versa. To listen or not to listen to the scientists.

free and open Betzavta / TINS_D Workshop on Science, Academia and Democracy
6 Meetings on Mondays
30 March / 06 - 13 - 20 April / 11 - 18 May 2022
09.30 - 11.00 CET
Application Deadline Friday 25 March 2022

The highly interactive workshop aims to clarify the ties between science, academia and democracy. In each of the six meetings the participants take part in a new activity which addresses specific aspects of how science/academia support or obstruct freedom and equality. In addition, the participants discuss the reasons why we as a society are upholding the current scientific system/academic regime and what makes us challenge the status quo by engaging in real-life changes.

 

 

 

Dare to Progress - Do you really want a system change?

Betzavta / TINS_D Workshop on Progress
Is there progress? - If yes, what is progress and how to achieve it?
6 Meetings on Mondays
03, 10, 17, 24, 31 January and 7 February 2021
09.30 - 11.00 CET
Application Deadline Sunday 29 December 2021


The workshop is an introduction to the topic of progress and aims at clarifying what progress is by looking at who defines progress and identifying who is responsible for progress. For this, we experientially examine our stances on individual and societal progress. We further focus on the relation between democracy and progress as well as  internal/external resistance to progress and the characteristics of economical/technological progress. We also look at the link of the different gender towards progress as well as how our conceptions of progress are affecting the environment. In addition, we will address the reasons why we are upholding the current system and what makes us leave our comfort zones in order to challenge the status quo by engaging in real-life changes.

 

 

 

Nachhaltigkeitszertifikate und Sustainable Development Goals - 8. Vernetzungsworkshop - 17. Dezember 2021 - Online

Im Mittelpunkt des Treffens steht der Austausch über Nachhaltigkeitszertifikate an Hochschulen. Als Diskussionsauftakt werden zwei neue BNE Zertifikate an Hochschulen in 10-minütigen Impulsbeiträgen vorgestellt: NaO – Das Nachhaltigkeitszertifikat der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg und Studium oecologicum / Nachhaltigkeitszertifikat der TU Dortmund

Wo sind neue Zertifikate eingeführt worden oder im Entstehen? Was macht sie aus? Was verbindet und was unterscheidet die Zertifikate? Welche Herausforderungen sind bei der Implementierung aufgetreten und wie sind sie gemeistert worden? Welche Schnittstellen tun sich zu Forschung, Verwaltung und Zivilgesellschaft auf? Die Liste der möglichen Diskussionspunkte ist so vielfältig wie Ihre und Eure Interessen reichen.

Im zweiten Teil wollen wir den Zusammenhang von Nachhaltigkeitszertifikaten zu den Sustainable Development Goals betrachten. Den Einstieg bildet ein 10-minütiger Impulsbeitrag: SDG als Strukturmerkmal im Lehrprogramm der Universität Innsbruck

Lassen sich die SDG als Strukturmerkmal des Lehrangebots nutzen? Wie lassen sich Angebote ausflaggen? Welche inhaltlichen, technischen und organisatorischen Herausforderungen gibt es dabei? Lassen sich Lehrveranstaltungen zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung an Themen und Kompetenzen festmachen, die von den SDG ableitbar sind? 

Neben "kurz & gut" gehaltenen Impulsen, will der Workshop bewusst gebührend Zeit für offene Diskussionen innerhalb der Themenklammer und Raum für die Vernetzung und den freien Austausch bieten.

Der Workshop wird vom Team des Zertifikats BNE der Universität Duisburg-Essen organisiert und führt die Reihe der Vernetzungsworkshops „Nachhaltigkeitszertifikate an deutschen Hochschulen“ weiter fort.