Zentraleinrichtung Center for Junior Scholars (TUB-CJS)

Weiterbildung & Qualifizierung für Nachwuchswissenschaftler*innen

Auf dieser Seite stellen wir Ihnen Hinweise auf Workshops, Trainings und Events für Promovierende und Postdocs zur Verfügung. Die hier aufgeführten Kurse und Veranstaltungen umfassen nur einen Teil des Weiterbildungsangebots der TU Berlin und werden von verschiedenen Organisationseinheiten der Hochschule angeboten. Die Anmeldung muss stets bei den Anbietern der Kurse stattfinden, Anmeldungen über die Services für Promovierende und Postdocs sind leider nicht möglich.

Bitte informieren Sie sich zudem auf den jeweiligen Kursseiten über den möglichen Kreis der Teilnehmer*innen, da nicht alle Kurse für alle Promovierenden an der TU Berlin offen sind.

Die meisten Weiterbildungskurse und Trainings werden von der Zentraleinrichtung für wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation angeboten. Hier finden Sie im Jahr fast einhundert Kurse, die von den wissenschaftlichen Mitarbeiter*innen und den immatrikulierten Promovierenden der TU (und nach Möglichkeit auch für die Promovierenden der Berlin University Alliance) kostenfrei besucht werden können.

Die Kurse des Servicebereiches Personalentwicklung und Weiterbildung der Personalabteilung stehen allen Beschäftigten der TU Berlin offen. Das Führungsnachwuchsprogramm START bietet ein Kompaktseminar für Postdocs und Führungsnachwuchskräfte aus Wissenschaft und Verwaltung, die kurz vor oder nach einem Wechsel in eine Führungsrolle stehen.

Das Centre for Entrepreneurship hat für Promovierende, die Interesse haben ein Produkt zu vermarkten oder ein Unternehmen zu gründen, verschiedene Angebote zu individuellen Terminen.

Im Rahmen der Berlin University Alliance ist es Ihnen außerdem möglich, als Promovierende der TU Berlin auch am Kursangebot der Dahlem Research School (an der Freien Universität) und der Humboldt Graduate School (Humboldt Universität) teilzunehmen – bitte folgen Sie den angegebenen Links und kontaktieren bzgl. einer Teilnahme die entsprechenden Einrichtungen:

 

Informationsveranstaltungen des Center for Junior Scholars

Wir bieten Ihnen in jährlichem oder halbjährlichen Rhythmus Informationsveranstaltungen zu Themen rund um die Promotion und Postdoc-Phase an und organisieren zusammen mit den Fakultäten jährlich Einführungsveranstaltungen für die neuen Promovierenden. Hier geht es zu unserem Angbot.

ZEWK - Gesamtprogramm WiSe 2022/2023

Das Gesamtprogramm der Zentraleinrichtung für wissenschaftliche Weiterbildung und Kooperation (ZEWK) für das Wintersemester 2020/2023 ist jetzt online. Eine Übersicht über alle englischsprachigen Kurse der ZEWK finden Sie außerdem hier.

Berlin Graduate Studies Program

Die Berlin University Alliance hat sich zum Ziel gesetzt, die Bedingungen für alle Promovierenden der vier Verbundpartnerinnen zu verbessern. Der Exzellenzverbund bietet allen Doktorandinnen und Doktoranden der vier Partnerinstitutionen ein umfassendes Qualifizierungsprogramm an, das die verschiedenen Phasen einer Promotion widerspiegelt. Das Programm umfasst fünf Kernveranstaltungen und zahlreiche Workshops, Coaching- und Mentoringangebote.

Schreibkurse

Beim wissenschaftlichen Schreiben ist es oft nicht ganz einfach einen guten Start zu finden oder man verliert auf halber Strecke den Schwung.
Die BUA sowie andere Einrichtungen, wie beispielsweise die Staatsbibliothek, bieten daher praktische Hilfeleistungen in Form von Workshops oder virtuellen Meetings an.

Überfachliches Kursangebot

November 2022

DatumSpracheTitelVeranstalter
18.11.2022ENProject & Time ManagementBUA
18. Nov 22EN“How to find EU funding for my own research topic?” Bottom-up funding programmes in Horizon EuropeTU-EU Büro
18.11.2022DEEffizienter und (plagiats-)sicherer Umgang mit FachliteraturHGS
21.11.2022ENSecrets of Impactful Poster Design & PresentationHGS
21.11.2022DEOpen Source und Open Hardware – Anwendungsfelder in den TechnikwissenschaftenBUA
21.11.2022DEEin gutes Verhältnis zur Betreuer*in ist kein Zufall: Die Promotionsbetreuung aktiv (mit) gestaltenZEWK
22.11.2022DEAuftrittskompetenzBUA
23.11.2022ENSuccess in Your Doctorate I: Setting out with enthusiasmZEWK
23.11.2022ENResearch Data ManagementHGS
23.11.2022ENData PublishingHGS
23.11.2022ENCrisis Management and Resilience during my DoctorateHGS
23.11.2022DEEffektiv kommunizieren - mit McKinsey & CompanyCareer Service
23.11.2022ENDeveloping Your Own Professional OptionsCharité GSS
24.11.2022DEHow to LinkedIn & Xing - mit der Hilti AGCareer Service
24.11.2022ENFor female doctoral candidates: Setting the course for your doctorate: Defining a clear and feasible research question (that will help you succeed)proMotion
24.11.2022ENGood Scientific Practice (Social sciences and humanities)HGS
24.11.2022ENJust Do It - First steps from the Humanities and Social Sciences toward a job outside academiaBUA
28.11.2022ENFor female doctoral candidates: Identifying your priorities - and sticking with themproMotion
28.11.2022ENPlanning the Completion of your DissertationHGS
28.-30.11.2022DEERFOLGREICH IN DIE PROMOTION - Berlin University Alliance RetreatBUA
28.11.2022DEProjekt- und Zeitmanagement für die PromotionStaatsbibliothek
29.11.2022DEAktives Datenmanagement – Für einen effizienten und nachhaltigen Umgang mit Forschungsdaten im ProjektZEWK
29.11.2022DEVertrauen ist gut – prüfen ist besser: Qualitätskriterien für wissenschaftliche PublikationenStaatsbibliothek
30.11.-2.12.ENKICK-OFF YOUR DOCTORATE - Berlin University Alliance RetreatBUA
30.11.2022DEOpen Access – freier Zugang zu wissenschaftlichen Veröffentlichungen, Forschungsdaten und SoftwareStaatsbibliothek
30.11.2022DEFinanzierung von PromotionsprojektenStaatsbibliothek
Stand September 2022

Dezember 2022

DatumSpracheTitelVeranstalter
01.12.2022DEPublish or Perish? Wissenschaftliches Publizieren für PromovierendeStaatsbibliothek
01.12.2022DELicht und Schatten: Bildrechte beim wissenschaftlichen PublizierenStaatsbibliothek
01.12.2022ENPresenting ScienceHGS
02.12.2022DEKonferenzen stressfrei PLANEN Praxiswissen für einen erfolgreichen Projektstart!BUA
06.12.2022DEPromotion – Ja, nein, vielleicht?Career Service
06.12.2022ENSpeaking with Confidence and ImpactHGS
06.12.2022DEBetreuung von PromovierendenPE-WB
06.12.2022DEStunde der HAWs: Professuren an Hochschulen für Angewandte WissenschaftenGain
07.12.2022DEZeitmanagement für Nachwuchswissenschaftler*innenZEWK
07.12.2022ENMastering Peer Review: Strategies for Success for Natural and Life SciencesBUA
08.12.2022DEStudientag, Science Slam, TED und Co. - Vorträge spannend und unterhaltsam gestaltenZEWK
12.12.2022DEIntercultural Challenges for Visiting Scholars at TU BerlinZEWK
12.12.2022ENFor female doctoral candidates: Learning to say 'No': Setting and communicating your boundariesproMotion
12.12.2022ENAcademic Freedom and Open ScienceBUA
13.12.2022DE„Wir sollen da noch was zum Umgang mit Daten schreiben…“ – Forschungsdatenmanagement in ProjektanträgenZEWK
14.12.2022ENEthical issues during your doctorate? - case discussionsBUA
16.12.2022DEWie verfasse ich eine Pressemitteilung?ZEWK
16.12.2022DEWie Kooperationen mit (zivil)gesellschaftlichen Akteuren in der Lehre erfolgreich gestalten?ZEWK
16.12.2022DESoftskills im Bewerbungsprozess - mit der FDM GroupCareer Service
19.12.2022DE/ENWeihnachtsblues – was kann ich tun?Psychologische Beratung
20.12.2022ENTeaching in English: From Idea to Practice ZEWK

Januar 2023

DatumSpracheTitelVeranstalter
09.01.2023ENIntroduction to Research Data Management in Humanities an Social SciencesBUA
09.01.2023ENHow can "good research" be evaluated? On the current discussion about the reform of research assessment.BUA
09.01.2023DEErfolgreich Promovieren II: Durchhalten!ZEWK
10.01.2023DEStärken-CheckCareer Service
16.01.2023ENLet's go! With a clear concept into science communication
16.01.2023DEDATA FEMINISMBUA
16.01.2023ENResearch Integrity: But I just want to do my research!BUA
18.01.2023ENMental Health: Resilience in International Transitions for Academics Abroad - In PersonBUA
19.01.2023DEMotivierendes FeedbackZEWK
19.01.2023ENPlan – Activate – Question: How to plan and drive for more student engagement in your teachingZEWK
20.01.2022DEPlagiate im PrüfungsalltagZEWK
23.01.2023DELernportfolios: Monitoring und Reflexion der studentischen LernaktivitätenZEWK
23.01.2023DEDigitale Prüfungen an der TU Berlin – was ist aktuell möglich?ZEWK
23.01.2023ENGood Scientific PracticeBUA
23.01.2023DEOffene Lizenzen – neue RechtsentwicklungenBUA
24.01.2023ENResearch Integrity: Brilliant Idea - Successful ProposalBUA
24.01.2023ENBrilliant project idea - successful proposal? Writing compelling project proposalsZEWK
26.01.2023ENGrant Proposal WritingBUA
26.01.2023DEDesign Basics – Gestaltungskompetenz für Wissenschaftler*innenZEWK
26.01.2023DEDigitale Helferlein in Vorlesung und Seminar - Studierende aktivieren mit Smartphone & Co.ZEWK
26.01.2023ENEducating the deliberate professional: the role of purpose, choice and agency in curriculum and pedagogyZEWK
27.01.2023DEHyggelig durch den Uni-AlltagZEWK
27.01.2023DELernumgebungen & Hochschuldidaktik: Welche Lernräume braucht gute Lehre?ZEWK
30.01.2023DEVideokonferenz: Urheberrecht - Was darf man noch im Jahr 2022/23?ZEWK
31.01.2023ENWomen between themselves: Biomechanics as key to more expressive body languageZEWK

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